Parece que fue ayer cuando estábamos brindando por el año nuevo en la Plaza del Ayuntamiento de Cartagena, con el frío justo para llevar bufanda pero sin que se nos congelara la sonrisa. Pero el tiempo vuela, y casi sin darnos cuenta, ya estamos a 23 de marzo de 2026. Si eres de los que vive con la agenda en la mano o si tienes un ojo puesto en la formación académica al otro lado del charco, sabrás que esta fecha no es una cualquiera. Se han publicado los horarios para el semestre 2026-2 de la UNAM, y la verdad es que el despliegue de planes y asignaturas es para echarle un rato largo de lectura.
A ver, pongámonos en situación. Sé que muchos de los que leéis este blog estáis aquí por los tutoriales de Python o por las noticias de IA en España, pero la gestión académica es, en el fondo, un problema de optimización de datos puro y duro. Organizar miles de alumnos, cientos de aulas (físicas y virtuales) y planes de estudio que van desde finales de los setenta hasta el flamante 2023 es una tarea titánica. Es como intentar cuadrar los turnos de los estibadores en el puerto de Cartagena durante una semana de máxima actividad: un error y todo el sistema se resiente.
Lo primero que salta a la vista cuando revisas los listados de este semestre es la convivencia de planes de estudio. Es algo que aquí en España también vemos a veces con las transiciones de leyes educativas, pero lo de la UNAM es de otro nivel. Tenemos, por ejemplo, la carrera de Filosofía o Geografía operando bajo el Plan 1979 y, simultáneamente, bajo el Plan 2023.
Me detengo un segundo a pensar en esto. El Plan 1979. En aquel año, en Cartagena, todavía estábamos asimilando muchos cambios sociales y la tecnología era algo que veíamos en las películas de ciencia ficción. Que hoy, en 2026, se sigan ofertando horarios para ese plan dice mucho de la resiliencia de ciertos sistemas educativos y de la necesidad de dar salida a alumnos que, por las vueltas que da la vida, han tenido que pausar y retomar sus estudios. La verdad es que me parece un gesto de respeto hacia el estudiante que no siempre vemos en las instituciones más rígidas.
Por otro lado, el Plan 2023 representa la adaptación a los tiempos que corren. Imagino que en esas aulas de Geografía ya no solo se habla de mapas físicos, sino de sistemas de información geográfica (SIG) potenciados por modelos de lenguaje y análisis de datos masivos. Si estás matriculado en uno de estos planes modernos, ojo con esto: la carga tecnológica es mucho mayor, y los horarios reflejan esa necesidad de laboratorios y entornos digitales.
Sistema Abierto: La flexibilidad como bandera
Para los que trabajamos o tenemos mil líos en el día a día (vaya, que somos la mayoría), el Sistema Abierto es la salvación. En este semestre 2026-2, la oferta es bastante sólida en áreas de humanidades. Aquí os dejo un desglose de lo que se está moviendo:
- Filosofía: Con planes que saltan del 79 al 23. Es curioso ver cómo se mantienen las bases del pensamiento crítico mientras se adaptan a la era de la post-verdad.
- Historia: Fundamental para entender de dónde venimos. Siempre digo que para entender por qué Cartagena tiene esa mezcla de restos romanos, bizantinos y modernistas, hay que haber leído mucha historia.
- Lengua y Literaturas Hispánicas: Aquí el Plan 2007 sigue dando guerra junto al de 2023.
- Pedagogía: Una de las carreras con más demanda en el sistema abierto, ideal para quienes buscan reciclarse profesionalmente.
La ventaja de estos horarios es que permiten una conciliación real. No es lo mismo tener que estar a las nueve de la mañana en un aula que poder gestionar tus entregas y tutorías de forma más laxa. Eso sí, requiere una disciplina de hierro. Si no te organizas, el semestre te come.
El Sistema Escolarizado: El corazón del campus
Si nos vamos al sistema presencial, el de toda la vida, la lista de carreras y planes para este 2026-2 es casi infinita. Lo que más me llama la atención es la especialización de algunas titulaciones que, sinceramente, me encantaría ver con más fuerza en nuestras universidades locales.
Por ejemplo, Administración de Archivos y Gestión Documental. En un mundo donde generamos terabytes de basura digital cada segundo, saber qué guardar y cómo clasificarlo es una habilidad de supervivencia. Tienen planes de 2019 y 2021. Si mal no recuerdo, esta carrera ha ganado muchísimo peso con la implementación de leyes de transparencia y la digitalización de la administración pública.
Luego tenemos las «Lenguas Modernas». El abanico es impresionante: Alemán, Francés, Inglés, Italiano, Portugués… todos bajo el Plan 2021. Me pregunto cuántos de estos estudiantes terminarán trabajando en empresas tecnológicas aquí en España, ayudando a localizar software o entrenando IAs para que no suenen como un robot de los años ochenta.
Letras Clásicas y Literatura Dramática
No todo es código y gestión. El semestre 2026-2 también hace un hueco importante a las Letras Clásicas (Plan 2020) y a la Literatura Dramática y Teatro (Plan 2009 y 2021). A veces, entre tanto despliegue de inteligencia artificial y automatización, se nos olvida que la base de todo es la narrativa.
Para que nos entendamos: un guionista de videojuegos o un diseñador de experiencias de usuario (UX) bebe directamente de estas fuentes. La estructura de una tragedia griega no es tan distinta de la curva de tensión de un juego moderno. Ver estos horarios me hace pensar en la cantidad de talento creativo que se está cocinando ahora mismo en esas facultades.
¿Cómo gestionar este caos de horarios? Un poco de «magia» técnica
Como sé que muchos de los que pasáis por «aquinohayquienviva.es» tenéis ese ramalazo geek, no puedo evitar pensar en cómo automatizaría yo la elección de estas asignaturas. Imagina que tienes que cruzar los horarios del Plan 2021 de Bibliotecología con tus horas de trabajo en una oficina en el centro de Cartagena. Hacerlo a mano es un dolor de muelas.
Si tuviera que montar un script rápido en Python para filtrar estos datos (suponiendo que los tengamos en un JSON o un CSV), la cosa iría por aquí. No es nada revolucionario, pero oye, te salva la vida:
# Un pequeño filtro para no volvernos locos con el semestre 2026-2
asignaturas = [
{"nombre": "Metafísica", "plan": "2023", "sistema": "Abierto", "hora": "10:00"},
{"nombre": "Paleografía", "plan": "2021", "sistema": "Escolarizado", "hora": "12:00"},
{"nombre": "Gestión Digital", "plan": "2021", "sistema": "Escolarizado", "hora": "10:00"},
]
def buscar_hueco(lista, sistema_preferido):
print(f"--- Buscando opciones para el sistema {sistema_preferido} ---")
for curso in lista:
if curso['sistema'] == sistema_preferido:
print(f"Ojo, tienes {curso['nombre']} a las {curso['hora']}. ¡No te solapes!")
buscar_hueco(asignaturas, "Escolarizado")
La verdad es que, bromas aparte, la UNAM suele ofrecer herramientas de consulta bastante potentes en su portal «Galileo», pero nunca está de más tener tu propio sistema de organización. Al final del día, el éxito en un semestre tan denso como este depende de la anticipación.
La conexión Cartagena: ¿Por qué nos importa esto aquí?
Podrías pensar: «Oye, que yo vivo en el Barrio de la Concepción y la UNAM me pilla un poco lejos». Ya, pero es que el mundo académico hoy en día no tiene fronteras. Tenemos muchísimos estudiantes de la Región de Murcia haciendo estancias de investigación o posgrados online en México. Y viceversa.
Además, la estructura de estos horarios nos sirve de espejo. En la UPCT (Universidad Politécnica de Cartagena), por ejemplo, también nos enfrentamos a retos similares con la digitalización de las aulas. Ver cómo una institución de la magnitud de la UNAM organiza sus planes de 2026 nos da pistas sobre hacia dónde va la educación superior: más flexibilidad, más convivencia de planes antiguos y nuevos, y una apuesta decidida por las carreras que mezclan lo técnico con lo humano (como Desarrollo y Gestión Interculturales, que por cierto, tiene un plan de 2021 muy interesante).
Detalles que marcan la diferencia
Si vas a consultar los horarios, ten en cuenta un par de cosas que he visto en la plataforma:
- Cátedras Extraordinarias: No te limites solo a las materias obligatorias. Hay programas universitarios que son auténticas joyas y que a veces pasan desapercibidos por estar al final de la lista.
- Planes de Transición: Si estás en un plan antiguo (como el de Filosofía del 79), asegúrate de que las equivalencias con el Plan 2023 estén claras. No querrías cursar algo que luego no te convaliden por un despiste administrativo.
- Ubicación de las aulas: En el sistema escolarizado, las distancias en Ciudad Universitaria pueden ser épicas. Si tienes una clase a las 10:00 y otra a las 11:00 en puntas opuestas, ve preparando las zapatillas de deporte.
Reflexiones sobre la educación en 2026
Mirando estos listados, me doy cuenta de que la educación está cambiando de ritmo. Ya no se trata de «ir a la universidad» durante cuatro años y olvidarse. La presencia de planes tan diversos sugiere que el aprendizaje es algo continuo. Alguien que empezó en 2010 puede necesitar volver en 2026 para actualizarse, y el sistema tiene que estar listo para recibirlo.
En Cartagena, tenemos esa suerte de «pausa» que nos da el mar, pero en entornos académicos tan masivos como el de este semestre 2026-2, la pausa no existe. Es un flujo constante de información, de alumnos cruzando pasillos y de servidores echando humo para que cada uno sepa dónde tiene que estar el lunes a primera hora.
Para que nos entendamos, publicar estos horarios es como dar el pistoletazo de salida a una carrera de fondo. Los nervios de las inscripciones, el miedo a quedarse sin cupo en la asignatura del profesor «estrella» y la emoción de empezar un nuevo cuaderno (o un nuevo archivo de Notion, seamos realistas).
¿Y ahora qué?
Si eres uno de los afectados por estos horarios, mi consejo es que no lo dejes para el último minuto. Entra en el portal, bájate los PDF, crúzalos con tu vida personal y, sobre todo, ten un plan B. La vida, como los horarios de la UNAM, a veces te sorprende con un solapamiento inesperado o una clase que cambia de aula sin avisar.
La conclusión que saco de todo esto es que, independientemente de si estás en México o aquí, disfrutando de un asiático en una terraza de la calle Mayor de Cartagena, la organización es la clave. El semestre 2026-2 promete ser intenso, cargado de novedades y con una oferta académica que ya quisieran muchas instituciones privadas.
Vaya, que si no aprendes algo nuevo este año, no será por falta de opciones. ¡A por todas con esas inscripciones!
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